Marzo: Los opuestos.

 Después de las sesiones anteriores que eran muy movidas y ruidosas jeje, teníamos que animar el cuerpo para mover muchas de sus partes y aprender también algunos conceptos. La canción de Pim Pau nos hizo levantarnos de las sillas y buscar un aula más grande para que pudieran moverse con facilidad y sin restricciones. 

Con este material interactivo estuvimos todas las sesiones trabajando los diferentes conceptos y palabras opuestas: eligiendo, arrastrando, leyendo y escribiendo... muchas tareas interactivas que por turnos iban haciendo. Lo que más les gustaba era bailar libremente, así que poníamos la canción entera al empezar y al terminar.

Uno de los alumnos hizo bastante uso de su sistema aumentativo de comunicación, ya que en él teníamos las partes del cuerpo que salían. Así que ¡¡¡fue genial encontrar esta canción!!! 👏👏👏